French Grammar & Questions From The Textbook (Theory)

Paper Code: 
FRN 301
Credits: 
3
Contact Hours: 
45.00
Max. Marks: 
100.00
Objective: 

This course will enable the students to -

  1. Imbibe the topics of higher grammar.
  2. Develop higher reading skills.

 

Course Outcomes (COs):

Course

Learning outcome (at course level)

Learning and teaching strategies

Assessment Strategies

Paper Code

Paper Title

FRN 301

French Grammar

CO16. Possess and apply the full panoply of grammatical equipments

CO17. Develop higher reading skills

Approach in teaching:

Interactive lectures; Demonstrations;

 

Learning activities for the students:

 Assignments; Effective questions

Class tests

Exercises

Surprise tests

 

9.00
Unit I: 

 Le  passé recent; Les pronoms possessifs; Le passé compose; L’imparfait

 

 

9.00
Unit II: 

 L’interrogation (recapitualation) : avec inversion et nom en sujet; qui est-ce qui/que et qu’est-ce qui/que; Le subjonctif (1); pour/pour que/afin de/afin que

 

 

9.00
Unit III: 

Aller; Venir; Revenir; Retourner; ne…pas…ni; ne…ni…ni;  ne…que; les doubles pronoms; la nominalisation et les suffixes

 

 

9.00
Unit IV: 

Le comparatif; Le superlatif; Aussi/non plus; Les accords simples du participle passé

 

 

9.00
Unit V: 

Le plus-que-parfait; Ça fait…que; il y a…que;Depuis; pendant, il ya…; Les pronoms en et y; Les emplois du subjonctif; quantifier

 

 

Essential Readings: 

1) Latitudes-2 (méthode de français)

2) Nouveau Sans Frontieres-II (for the poems)

3) DVD accompanying the textbook Latitudes-2

 

References: 

1)Collins bilingual dictionary

 2) Robert &Nathan :conjugation of verbs

3)Grammaire Larousse

4)Larousse compact dictionary

 

Academic Year: