This course will enable the students to solidify understanding of fundamental French grammar rules and their application, ability to answer comprehension questions, laying a strong foundation for proficient language.
Le passé récent; Les pronoms possessifs; Le passé composé; L’imparfait; L’interrogation (récapitulation) : avec inversion et nom en sujet; qui est-ce qui/que et qu’est-ce qui/que; Le subjonctif (1); pour/pour que/afin de/afin que
Aller; Venir; Revenir; Retourner; ne…pas…ni; ne…ni…ni; ne…que; les doubles pronoms; la nominalisation et les suffixes; Le comparatif; Le superlative Aussi/non plus; Les accords simples du participe passé
Le plus-que-parfait; Ça fait…que; il y a…que; Depuis; pendant, il ya…; Les pronoms en et y; Les emplois du subjonctif; quantifier; Les pronoms démonstratifs; Les pronoms interrogatifs; La fréquence
The anterior future; the pluperfect; expression of time/ duration cause, consequence + qns. & ans. on the stories in the third /fourth chapter; Le vocabulaire du monde du travail; La mise en relief; (c’est…que/ qui)
L’opposition; toujours / déjà /ne…jamais; La forme passive; la cause; la conséquence; La condition et l’hypothèse; le conditionnel présent (formation et emplois); Dans ce cas/ au cas où; le gérondif; discours rapporté : intro
Course |
Learning outcome (at course level) |
Learning and teaching strategies |
Assessment Strategies |
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Course Code |
Course title |
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24FRN132 |
French Grammar & Questions from the Textbook (Theory) |
CO19: Possess the full panoply of grammatical tools CO20: Apply various grammatical equipments CO21: Develop higher reading skills CO22: Examine & analyse texts CO23: Identify & choose relevant elements from a text to answer questions CO24: Contribute effectively in course-specific interaction |
Approach in teaching : Interactive lectures; Demonstrations |
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Links:
[1] https://french.iisuniv.ac.in/courses/subjects/french-grammar-questions-textbook-7
[2] https://kupdf.net/queue/125413705-latitudes-2-a2-b1pdf_59da515c08bbc59b39434e7b_pdf?queue_id=-1&x=1648443715&z=MjQwOTo0MDUyOjIxMTI6YTk5OTpkZDJmOjU2MjU6MmZiNTo1MGRl
[3] https://www.afomaha.org/latitudes-2
[4] https://french.iisuniv.ac.in/academic-year/2024-2025